Blog

Videojocs

V8 – Creació de videojocs propis amb Unity (Avançat)

L’assignatura de V8 és on els nois i noies, treballant en grups de 2 on cadascú té un rol concret (Dissenyador i Programador) han de crear 2 videojocs propis al llarg del curs. El primer videojoc que han de crear ha de ser un Scape Room de temàtica lliure, aquest videojoc s’acaba presentant davant dels companys a mitjans de febrer.

V1 – Iniciació a la creació de videojocs amb Scratch

Assignatura inicial on aprendrem què és Scratch, per a què serveix, i com utilitzar-lo per tal d’introduïr-nos al món de la creació de videojocs amb Scratch. Scratch és un llenguatge de programació per blocs pensat per als més petits que volen començar a aprendre a programar. Scratch no només ens permet programar videojocs, sinó que també ens servirà per fer animacions i petites aplicacions. Amb

CURSOS EXTRAESCOLARS DE SCRATCH

V3 – Creació de videojocs propis amb Scratch

En aquesta assignatura de creació de videojocs amb Scratch tenim com a objectiu aconseguir que els nois i les noies siguin capaços de crear de forma autònoma els seus propis videojocs en 2D. S’hauràn d’adaptar a unes característiques concretes, ja que els jocs proposats tenen una mateixa base inicial, però seran personalitzats. En aquests projectes es treballarà en grups de

V7

V7 – Creació de videojocs propis amb Unity

En l’assignatura de creació de videojocs propis amb Unity tenim com a objectiu aconseguir que els nois i les noies siguin capaços de crear de forma autònoma els seus propis videojocs, sense necessitat de classes pautades. S’hauran d’adaptar a unes característiques concretes, ja que els jocs són projectes propis sota una demanda real. Per això, caldrà aplicar tots els conceptes

V6

V6 – Creació de videojocs amb Unity (Intermig)

En el segon curs intermig de creació de videojocs amb Unity aprofundirem en conceptes i eines que ens permetran crear jocs més dinàmics, amb més jugabilitat i més detallats. A banda d’això, també estudiarem com afecten diferents condicions als nostres jocs. Per exemple, com afecta la gravetat i el fregament a l’hora de fer moure, saltar, o rebotar un personatge.

V5 – Creació de videojocs amb Unity (Inicial)

Assignatura d’entrada enfocada a secundària on s’introdueix a crear videojocs en 2D i 3D fent servir Unity amb l’objectiu d’endinsar-se als mons del disseny, creació i programació de videojocs. Unity és una eina de creació de videojocs semiprofessional molt present i utilitzada en la indústria dels videojocs. Aprendrem a treballar amb la seva interfície i les seves funcionalitats, introduint-nos en

V4 – Creació de videojocs amb Roblox, Stencyl i Unreal

En aquesta assignatura els alumnes s’iniciaran a la creació de videojocs en 3D de la mà de 3 eines molt potents com són Roblox, Unreal i Unity, de tal manera que els hi sigui més fàcil poder passar el curs següent a l’assignatura de V5 (Unity). Aprofundirem en els bons hàbits de la programació començant a fer petits scripts amb

CURSOS EXTRAESCOLARS DE SCRATCH

V2 – Creació de videojocs amb Scratch

En el segon curs de creació de videojocs amb Scratch tenim com a objectiu aprofundir en l’eina, afegint conceptes de programació més avançats i com aprofitar-los per treure el màxim rendiment als nostres videojocs en 2D. En aquesta assignatura es treballa en parelles, on cadascú desenvolupa un rol concret (el de programador o el de dissenyador). Introduirem conceptes físics com