Blog

Marc Gálvez Font
Blog

Scratch: Què és, com funciona, per a què serveix, experiència personal…

Benvolguts amics, avui us parlaré d’una de les meves eines preferides, l’Scratch, una eina molt versàtil que permet a nens, nenes, nois, noies i adults entrar en el fantàstic món de la programació, animacions, videojocs sense gaire dificultat i que, a més, permet molt de recorregut i aconseguir resultats molt potents. Benvinguts al món de l’Scratch! Primer de tot comentar-vos

Què fan arreu del món amb Vex IQ?

Comencem passant-vos enllaços de la competició d’aquest any, que és la que farem nosaltres durant el campus d’estiu: Vex IQ ringmaster 2017 Vídeo d’explicació de la competició Alguns equips participants: Apex Star academy TeamWork Final de Catalunya feta a Girona   Seguim amb altres reptes o exercicis que hem trobat per internet Exercici robot i braç giratori Programació seguidor de linia

Blog

Exercici setmanal: VEX IQ

Cada dijous us proposarem un exercici amb l’eina setmana de la que estiguem parlant, en aquest cas de Vex IQ. Tinguent en compte que sortim de la setmana santa i la Pasqua, hem volgut crear un exercici de robòtica on la temàtica sigui precissament aquesta, i l’exercici porta per nom “Recollint ous de Paqua”.  A més, el farem seguint la

Blog

VEX IQ: Què és, com funciona, packs, campionat, experiència pròpia…

En aquesta article parlaré d’uns robots que segurament a molts de vosaltres no us sonaran de res: són els robots de Vex Robotics, en concret del model Vex IQ.   Mentre que a nivell d’Espanya i Catalunya fa molts anys que la marca més coneguda de robots a nivell educatiu és Lego, i en concret Lego Mindstorms, a la resta

Reemprenem el blog!

Hola a tots de nou! Sé que fa dies que no publiquem, però el dia a dia fa que no puguis estar per a tot… però bé ara ens hem plantejat publicar en el blog de forma continuada i esperem així fer-ho. Per a què tingueu una mica d’idea, publicarem sobre les diferents línies que treballem tant a l’activitat anual

2n i 3r repte Scratch

Us deixo els enllaços als estudis on hi trobarem els jocs creats pels nois i noies tant de l’acadèmia de Pineda com els que fan l’activitat a La Salle URL del 2n i 3r repte. Esperem que us agradin! 2N REPTE https://scratch.mit.edu/studios/4320872 https://scratch.mit.edu/studios/4320825/ 3R REPTE https://scratch.mit.edu/studios/4320873/ https://scratch.mit.edu/studios/4320826/

Bases programació PRIMARIA

DIBUIXAR TRIANGLE I QUADRAT SEQÜÈNCIES VARIABLES – exercici paint DIAPOSITIVES https://scratch.mit.edu/projects/190215757/

Bases programació SECUNDARIA

CONDICIONALS CONDICIONALS PROCESSING L’exercici consisteix en dibuixar 5 rodones a diferents posicions que estiguin pintades de color groc i que quan toqui la tecla ‘a’ ‘s”d”f”g’ canvii de color a vermell una rodona diferent per a cada tecla. Poso el meu codi de solució (que no és la única solució) a continuació (però intenteu-ho fer sense copiar el codi)

Blogs Robòtica Arduino 2017-2018

http://www.proassos3.wordpress.com http://www.theewoks.wordpress.com http://www.zetaclautic.wordpress.com http://www.technoteamclautic.wordpress.com http://www.robotic1218clautic.wordpress.com http://www.projectatom.wordpress.com http://www.roboengine.wordpress.com http://www.robonervclautic.wordpress.com http://www.nomdegrup.wordpress.com http://www.mecadragonsclautic.wordpress.com

Blogs robòtica Lego 2017-2018

http://www.pacmansclautic.wordpress.com http://www.aeteamclautic.wordpress.com http://www.escorpionbotsclautic.wordpress.com http://www.lequipdelsrobotsclautic.wordpress.com http://www.losgolemsdeobsidianaclautic.wordpress.com http://www.lossinnombrel.wordpress.com http://www.mindstrikersclautic.wordpress.com http://www.theprosclautic.wordpress.com