V5 – Creación de videojuegos con Unity (Inicial)

Información general del curso

Creación de videojuegos con Unity Far West

Asignatura de entrada enfocada a secundaria donde se introduce a crear videojuegos en 2D y 3D usando Unity con el objetivo de adentrarse en los mundos del diseño, creación y programación de videojuegos.

Unity es una herramienta de creación de videojuegos semiprofesional muy presente y utilizada en la industria de los videojuegos. Aprenderemos a trabajar con su interfaz y sus funcionalidades, introduciéndonos en el mundo de la programación, donde veremos diferentes funciones sencillas del lenguaje de programación C#, uno de los más utilizados en cuanto a la creación de videojuegos.

A través de esta herramienta, estudiaremos y pondremos en práctica diferentes conceptos de la física, como la gravedad, el rozamiento, las colisiones y cómo detectarlas. También de las matemáticas, a través de vectores tridimensionales, movimientos, rotaciones y escalabilidad en 3D. En cuanto a la vertiente más artística, nos introduciremos en la creación de escenarios propios, creando terrenos con edificios, objetos con diferentes texturas, iluminación personalizada, y animando aquellos objetos o personajes para darles un toque más personal y realista.

Todo ello lo aplicaremos a los videojuegos que crearemos, ambientados en diferentes temáticas con el fin de crear unos escenarios más amenos, y diseñados para trabajar y aprender los conceptos básicos necesarios para la introducción a la creación de videjuegos con Unity.

Edades
Duración de las clases
Herramientas y características
Requisitos previos

No hay.

ClauTIC

Proyectos de alumnos

Explora las creaciones digitales de nuestros estudiantes con Scratch, donde la imaginación cobra vida.

Descubre los proyectos innovadores creados por nuestros estudiantes utilizando Unity: desde videojuegos hasta simulaciones interactivas.

Sigue a nuestros jóvenes innovadores en su viaje creativo: desde la inspiración inicial hasta el producto final en videojuegos y robótica.