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ClauTIC en el ITWorldEdu10

Esta semana hemos estado en el ITWorldEdu. Cuando me planteaba hacer este escrito en el blog no tenía claro si enfocarlo a lo que había visto de forma objetiva o dar una visión más subjetiva del acontecimiento… finalmente me he decantado por esta última, esto quiere decir que quizá no os explicaré todo lo que ha habido, pero si lo que me ha parecido más importante o relevante.

El lunes por la tarde a las 15,00 me plantaba en el ITWorldEdu que este año se hacía en el Auditorio de Sant Cugat del Vallès. Ya antes de entrar me encontré con Christian Negre, profesor de la escuela Pia de Calella, y conocido a través de contactos y colaboradores que nos presentaría un “breakout”, alguien parecido a un Scape Room, o un conjunto de pruebas que teníamos que solucionar, pero enfocado en el campo educativo.

Una vez dentro acreditado me encontré a Josep Maria Fargar, un referente en el mundo de la robótica educativa, cuando menos para mí (siempre ha sido como una especie de mentor, él ya había hecho alguna actividad para niños y niñas con robots de Lego antes que yo). Después de hablar con él, que me explicara que este año vuelve a Armenia en verano a hacer un campus de robótica y que está haciendo bastante formación a profesorado dentro de la UAB, vamos a entrar en el Auditorio.

De las charlas iniciales del auditorio me gustaría destacar el edubarometro que nos presentó el Ismael Palacín, me pareció muy interesante para obtener datos que nos podrían ser de utilidad (edubarometre.cat) y la analogía entre el mundo de la empresa, el mundo de la administración pública y el mundo educativo que podríamos sacar de los 3 ponentes.

Para terminar, destacar el breakout de Christian Negre, que me pareció muy interesante, motivador para los niños y niñas, y que se podría aplicar a alguna de nuestras actividades. Os dejo el enlace a la guía de cómo hacer un breakout ( http://www.applejux.org/2017/12/la-guia-definitiva-para-crear-tu-breakoutedu-o-escaperoom/)

 

Del martes me gustaría destacar 2 charlas y el “workshop”. Las 2 charlas a destacar son la de la Linda Liukas, creadora de los libros “Hello Ruby” muy interesantes para empezar en el mundo de la programación y la charla inicial de David Calle, youtuber del año y uno de los 10 finalistas al mejor profesor del mundo.

También me pareció interesante la charla que nos empezaron hablar del “círculo de oro” donde tenemos que empezar explicando el porqué de la empresa (nosotros lo tenemos claro, mejorar el entorno dentro de nuestras posibilidades), que me pareció una charla muy interesante a nivel de marketing.

En cuanto a los workshops se podía escoger entre varios y me decidí por ir a ver una experiencia real de una escuela dentro del mundo audiovisual y fui a escuchar el workshop de la escuela GIV Pere Vergés (ya había visto algo de esta escuela y me había gustado cómo trabajaban) donde nos presentaron un proyecto de radio con alumnos de 4º dentro de la própìa escuela… muy recomendable!

 

A nivel de conclusiones generales, las empresas se están poniendo las pilas al crear plataformas para ayudar al profesorado la gestión del Aprendizaje Basado en Proyectos y también para facilitar las Flipped Classroms. Parece que hay un cambio en el mundo de la educación, pero no tengo claro que todo el mundo sepa cómo afrontarlo, seguramente no, y que cambiar las herramientas por herramientas tecnológicas no es innovar. Si hay cosas que funcionan, quizás no hay que cambiarlas tanto, (y quizás hay que potenciar los oficios o que los chicos y chicas sean criticos, empáticos, respetuosos con los compañeros, que aporten cosas que las máquinas todavía no saben hacer). Estamos en un mundo cambiante, y que cambia cada vez más rápido, hay que formar a los chicos y chicas para que sean capaces de adaptarse, de focalizar, de saber distender el grano de la paja…

 

Y hasta aquí mi experiencia y conclusiones del ItWorldEdu, seguro que me he dejado cosas, pero es un resumen de lo que me pareció más interesante y relevante.

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